An der Geschwister-Scholl-Oberschule Vechta wurden seit 2019 fehlerhafte Abschlüsse vergeben. Das hat zur Verunsicherung in Teilen der Elternschaft in Niedersachsen geführt. Das Kultusministerium überprüft nun, ob dieser Fehler auch an anderen Ober- oder Gesamtschulen aufgetreten ist. Wer vermutet, dass sein Schulabschluss oder der Abschluss seiner Kinder nicht korrekt vergeben wurde, kann das Abschlusszeugnis hier überprüfen lassen: anlaufstelle-abschluesse@rlsb-os.niedersachsen.de

Landeselternrat Niedersachsen Der Landeselternrat vertritt die Interessen der Eltern von Schülerinnen und Schülern in Niedersachsen auf Landesebene. Gute Schulen entstehen nicht nur im Klassenzimmer, sondern auch dort, wo Eltern sich einbringen. Über die Bedingungen für Schulen und Unterricht wird vor Ort entschieden. Am 13. September entscheidest du mit.

Pressemitteilung LER vom 29.04.2026  Das Kultusministerium hat Entwürfe für neue Grundsatzerlasse für die Schulformen Real-, Haupt- und Oberschulen in die Anhörung gebracht. Der Landeselternrat betrachtet die weitreichenden Änderungsvorschläge mit gemischten Gefühlen. Die Entwürfe erwecken den Eindruck, als sollen die Unterschiede zwischen den drei Schulformen bewusst verwischt werden. Die Beschreibungen der Aufgaben und Ziele der einzelnen Schulformen verschwinden komplett aus den Erlassen – wie schade, dass die neuen Erlasse nicht für eine stärkere Profilierung der Schulformen genutzt werden! Wir erkennen eine[...]

Pressemitteilung LER vom 07.04.2026 Der Landeselternrat Niedersachsen (LER) äußert ernsthafte Bedenken gegenüber dem aktuellen Entwurf zur Änderung des Niedersächsischen Schulgesetzes, der kürzlich in den Landtag eingebracht wurde. Der LER hat sich bereits im Rahmen des Anhörungsverfahrens mit den geplanten Änderungen auseinandergesetzt. Förderschulen: Warum sind sie nicht inklusiv? Besondere Sorge bereiten dem LER die vorgesehenen Änderungen im Bereich der Förderschulen. Der Entwurf sieht vor, dass künftig nur noch Kinder mit ausschließlichem oder vorrangigem Förderschwerpunkt eine Förderschule besuchen dürfen. Das verkennt die[...]

Das Startchancenprogramm soll die Bildungsgerechtigkeit erhöhen und dafür sorgen, dass sich Leistungen der Schülerinnen und Schülern an den teilnehmenden Schulen verbessern. Damit Schulen erkennen können, wie der aktuelle Leistungsstand ihrer Schülerinnen und Schüler ist und wo besonderer Förderbedarf besteht, nehmen alle Startchancen-Schulen in Niedersachsen an den VERA (Vergleichsarbeiten) in der 3. und in der 8.Klasse teil. Die VERA-Arbeiten im dritten Jahrgang stehen aktuell bevor, daher möchten wir die Gelegenheit nutzen, und Ihnen als Elternvertretungen an Startchancen-Grundschulen eine Informationsveranstaltung zum Thema[...]

Vom 27. – 28. Februar lud der Landeselternrat die Vorsitzenden der Kreis-, und Stadtelternräte (KER/StER) sowie des Regionselternrats zu einer gemeinsamen Sitzung nach Hustedt bei Celle ein. Bei strahlendem Sonnenschein wurde intensiv über wichtige bildungspolitische Themen diskutiert und dem LER viele Anregungen für die zukünftige Arbeit mitgegeben. Herausgekommen ist ein umfangreicher Fragenkatalog u.a. zur Tableteinführung im nächsten Schuljahr, zum Distanzunterricht und witterungsbedingten Unterrichtsausfällen, zur Sozialarbeit an Schulen und zur Unterrichtsqualität. Auch  Kultusministerin Hamburg folgte der Einladung des LER und stand[...]

Pressemitteilung LER vom 18.11.2025 Der Landeselternrat Niedersachsen begrüßt, dass sich die Bildungsministerkonferenz (BMK) endlich mit der Rolle der Schulaufsicht auseinandersetzt und ein Zielbild formuliert hat. Doch ob dieses ausreicht, um in Niedersachsen das Ruder herumzureißen und die schulischen Leistungen spürbar zu verbessern, bezweifeln wir. Die Probleme sind gravierend: Die jüngsten Ergebnisse des IQB-Bildungstrends sprechen eine deutliche Sprache. Niedersachsen hat seine Hausaufgaben nicht gemacht. Die Leistungen in Mathematik und den Naturwissenschaften sind im Vergleich zur vorherigen Erhebung weiter gesunken. In Mathematik[...]

Der Landeselternrat lädt die Elternvertretungen und interessierte Eltern von Startchancen-Schulen zu einer Informationsveranstaltung am 20.November ein.   Seit dem Februar 2024 gibt es deutschlandweit das Startchancenprogramm, das für mehr Bildungsgerechtigkeit sorgen soll. Bund und Länder haben dafür 20 Milliarden Euro in den nächsten 10 Jahren vorgesehen. In Niedersachsen nehmen rund 400 Schulen am Startchancen-Programm teil. Damit erhalten diese Schulen über die kommenden zehn Jahre gezielte Unterstützung, um die Schul- und Unterrichtsentwicklung nachhaltig zu stärken. Im Mittelpunkt stehen Maßnahmen zur Verbesserung[...]

Am 1. und 2. September war Hannover Gastgeber der renommierten mobile.Schule Tagung. Zwei Tage lang drehte sich alles um die Zukunft des Lernens: Spannende Vorträge, praxisnahe Workshops und engagierte Diskussionen beleuchteten Themen wie Künstliche Intelligenz im Schulalltag, digitale Lernwerkzeuge, den Umgang mit Fake News und zeitgemäßen digitalen Unterricht. Miriam Kaschel, Vorsitzende des Landeselternrats, war als Gast zu zwei Podiumsdiskussionen eingeladen und brachte auf dem Podium engagiert die Perspektive der Eltern ein – sowohl beim Thema „Weg von der Emotionalität hin[...]

Pressemitteilung LER vom 10.09.2025 Der Landeselternrat fordert eine gerechte und nachhaltige Lernmittelnutzung an Niedersachsens Schulen! Der Landeselternrat Niedersachsen (LER) fordert eine grundlegende Reform der Lernmittelnutzung an Schulen, um diese gerechter und nachhaltiger zu gestalten. Angesichts wachsender finanzieller Belastungen für Familien und großer Unterschiede bei Leihgebühren für Schulbücher appelliert der LER an die Landesregierung, endlich zu handeln. „Bildung darf kein Privileg sein“, betont Miriam Kaschel, Vorsitzende des LER. Der LER fordert deshalb die vollständige Lernmittelfreiheit – also kostenlose Bereitstellung aller Schulbücher[...]